В рамках профилактической работы по предупреждению детского дорожно транспортного травматизма проведены мероприятия: Ланг Н.В. организовала с детьми средней группы дидактическую игру «Дорога», с целью научить детей правильно называть элементы дороги,познакомить с правилами безопасного поведения вблизи дорог; воспитанники старшего дошкольного возраста конструировали «Автомобили» и беседовали о ПДД.
Волшебница зима дарит чудесные морозные деньки,много интересных забав:катание с горок, игра в снежки, конструирование снежных и ледяных фигур и многое другое. На участках детского сада благодаря сотрудникам, обустроены снежные горки для ребят. А дети с воспитателями заморозили окрашенную воду, которая превратилась в ледяные фигуры, ставшие чудесными пирамидами и украшениями для деревьев. Цветными фигурными льдинками украшены снежные горки. А ещё милый большой снежный Зайчик,символ года, поселился на участке детского сада. Восторг и радость приносят детям зимние прогулки на красивых, зимних, с заботой и добром подготовленных участках!
В рамках профилактической работы по ПДДТТ в детском саду проведены следующие мероприятия: организована встреча старших дошкольников с инспектором ГИБДД Кочневым Е.В. с целью закрепления знаний о требованиях о правилах осторожного поведения вблизи дорог и необходимости иметь на одежде светоотражающие элементы на одежде;с родителями подготовительной к школе группы Киселева Л.Н. проведена консультация «Осторожно,гололёд!»; дети средней группы с Ланг Н.В. закрепляли знания в дидактической игре «Большая дорога»,учились классифицировать запрещающие и предупреждающие знаки;старшие дошкольники группы №1 с Литвиненко А.И. играли в игру «Дорожное приключение», разработанную педагогом Калашниковой В.Н.;старшие дошкольники группы №2 с Ворониной А.А. играли в игру «Дорожное лото»;младшие доршкольники с Тимофеевой В.В. говорила о ПДД ,рассматривая картинки «Улицы города».Систематическая профилактическая работа позволяет исключить случаи детского дорожно-транспортного травматизма.
Воспитатели СП «Детский сад №9″ГБОУ СОШ №9 г.о.Октябрьск провели профилактические мероприятия , направленные на предупреждение ДДТТ: воспитатель Тимофеева В.В. с детьми 2 младшей группы организовала закрепление знаков светофора в ходе аппликации «Светофор»; Ланг Н.В. продолжала разучивать дорожные знаки в игре «Угадай,какой знак?»;воспитатель Калашникова В.Н. продолжала формировать навыки правильного поведения на дорогах в настольной игре «Дорожная азбука».
Традиционный предновогодний конкурс СП «Детский сад №9″ГБОУ СОШ №9 г.о.Октябрьск на лучшее новогоднее оформление прошел в детском саду. Новогоднюю сказку создали педагоги в холлах,групповых комнатах.В приемных детского сада благодаря совместной работе с родителями появились выставки творческих работ.
Снег идёт,снег идет! Значит скоро Новый год! Дед Мороз к нам придёт, Всем подарки принесёт! 23.12.2022 г. в преддверии Новогодних праздников малыши группы раннего возраста побывали в гостях у Деда Мороза, водили со Снегурочкой хороводы.Девочки танцевали красивый танец снежинок. В гости к малышам приходил зайчик , который превратил мальчиков в зайчиков, подарил им морковки и танцевал с ними. В завершении праздника дети получили долгожданные подарки от Дедушки Мороза!
В период с 15.12.2022г. по21.12.2022г. педагоги детского сада провели мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма: Тимофеева В.В. с детьми 2 младшей группы играли в игру «Найди нужный знак» с целью развития памяти, внимания и изучения дорожных знаков; Ланг Н.В. с детьми средней группы читала произведения «Светофор», «Стихи про машины» О.Т.Корнеева с целью повторения правил дорожного движения;Киселева Л.Н. с воспитанниками подготовительной к школе группы провела занятие по конструктивной деятельности «Красный, желтый, зеленый» с целью закрепления навыков аппликации и знания последовательности сигналов светофора.
В соответствии с приказом Западного управления министерства образования и науки Самарской области №497/1 от 07.09.2022г. «Об утверждении перечня окружных опорных площадок по развитию технического творчества в ДОО в 2022-2023 уч.году в СП «Детский сад №9″ГБОУ СОШ №9 г.о.Октябрьск педагоги старших дошкольных групп начали работу по парциальной образовательной программе дошкольного образования «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров». В начале года дети получили от министерства в подарок наборы конструкторов: деревянные конструкторы «Цветной городок»», Наборы «От Фрёбеля до робота.Мосты.»,железные конструкторы,Конструкторы «ТИКО», электрический конструктор «Знаток». Ребята с удовольствием занимаются с новым игровым оборудованием.
В период с 08.12.2022г.по 14.12.2022г. в детском саду проведены мероприятия по ПДДТТ: Ланг Н.В. организовала с детьми дидактическую игру «Объясни снеговикам правила дорожного движения» с целью формирования умения пользоваться полученными знаниями о ПДД в повседневной жизни; Воронина А.А. с целью развития познавательного интереса при изучении ПДД и умения ориентироваться на улицах города в проблемных ситуациях рассматривала со старшими дошкольниками альбом «Дорожные приключения мальчика Пети» ., в котором дети выполняли задания;воспитанники младшей группы с Тимофеевой В.В. играли в подвижную игру «Вышли дети в садик»,в ходе которой упражнялись в движении по сигналу светофора; воспитатель Киселева Л.Н, провела с родителями детей подготовительной к школе группы индивидуальные консультации на тему «Причины детского дорожно-транспортного травматизма».
В холле СП «Детский сад №9″ГБОУ СОШ №9 г.о.Октябрьск организована выставка работ окружного этапа конкурса Экологического рисунка.19 воспитанников представили свои работы в разных номинациях: «Мир воды», «По лесной тропинке», «Домашние питомцы»,«Экологическая среда города», «Заповедные уголки родного края»,«Зеленое будущее планеты», «Профессия Эколог», «Охраняемые растения и животные». Выставку посетили родители,воспитанники детского сада. Целью конкурса является привлечение внимания детей и молодежи к проблемам сохранения окружающей среды, формирование экологически грамотного стиля жизни и повышения уровня экологической культуры, усиление роли художественного творчества как средства экологического и гражданско-патриотического воспитания детей.
