Рубрика: Наши новости

Улица,где все спешат.

В детском саду проведены профилактические мероприятия по ПДД: во второй младшей группе дети знакомились с художественным произведением Л. И. Серякова ‘Улица, где все спешат «, продолжали учить правила перехода через улицу, пешеходный переход,формировали потребность в заботе о своей безопасности через привычку соблюдения ПДД; дети средней группы продолжали закреплять у детей значение дорожных знаков,учились соблюдать правила дорожного движения, развивали внимательность и мышление и играх по ПДД; старшие дошкольники просмотрели обучающие видеоролики по ПДД, рисовали на тему «Безопасная улица».

Нарисуй дорожный знак

В детском саду прошли профилактические мероприятия по предупреждению ДДТТ: дети 2 младшей группы играли в игру «Безопасный город», в средней группе проведена консультация с родителями «Причины детского дорожно-транспортного травматизма», беседа «Дисциплина на улице-залог безопасности», дети старшей группы закрепляли ПДД в игровой ситуации «Пешеходный переход», в подготовительной группе №2 ребята играли в игру «Нарисуй дорожный знак», с родителями подготовительной к школе группе №1 проведена консультация «Фликеры детям купите родители, пусть на дороге  их видят водители!»

Всемирный день театра

27 марта — Всемирный день Театра.
Театр для детей – волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир.
В нашем детском саду уделяется большое внимание театрализованной деятельности. Дети с удовольствием играют в игры-драматизации с использованием театральных атрибутов и разнообразных костюмов, перевоплощаются в персонажей сказок, инсценируют отрывки любимых произведений, учатся смотреть на себя со стороны, изображая разные характеры и поступки. Педагоги познакомили детей с историей театра, с профессиями : актёры, режиссёры, гримеры и т.д. В первую очередь, поговорили о правилах безопасного поведения в театре. В театральных уголках групп есть виды театров: пальчиковый, би-ба-бо, театр теней, перчаточный, настольный и т. д. Дети каждой группе инсценировали русские народные сказки «Теремок»,»Колобок», «Зимовье зверей», играли в настольный театр . Любой вид театра творит чудеса: веселит, обучает, развивает. Педагоги, приобщая детей к театрализованной деятельности, решают многие педагогические и воспитательные задачи, ведь театральное искусство способствует всестороннему гармоническому развитию личности ребенка.

Разные настроения

27 марта, на открытом музыкальном занятии, музыкальный руководитель Е.В.Дубова с ребятами старшей группы знакомились с книгой о композиторе Дмитрии Борисовиче Кабалевском. Его творчество тесно связано с историей нашей страны. Ещё мальчиком он полюбил музыку очень рано начал учиться игре на фортепиано. Будущий композитор любил читать, заниматься спортом, увлекался лепкой, резьбой по дереву и рисованием. Дмитрий Борисович рано начал работать в музыкальной школе. Работа с детьми отразилась на творчестве композитора: он написал много весёлых песен, пьес для детей. На первой страничке мы услышали пьесу «Ёжик», на следующей, увидели весёлых клоунов (пьеса «Клоуны»), далее повстречали косолапого мишку («Про медведя», муз. Д. Кабалевского, сл. Л. Некрасовой). Закончили знакомство с книгой пьесой «Вроде вальса». Детям очень понравилась музыка прекрасного композитора, они взяли ленточки и под красивую музыку Д.Б. Кабалевского исполнили лёгкий и воздушный вальс.

Весна пришла

26.03 2024 г. в группе раннего возраста прошло открытое занятие по ознакомлению с окружающим «Весна пришла». Воспитатель Башкирова Е. В. начала занятие с солнечного приветствия, после которого дети отправились в путешествие, чтобы найти лучики для солнышка.Малыши побывали в лесу, где проснулся медведь,поиграли с ним на лесной полянке. Они встретили зайца, угостили его морковкой,поиграли с ним в веселую игру. Вместе с Еленой Владимировной малыши повторили признаки весны и наблюдали за увлекательным экспериментом с водой, в ходе которого дети получили знания о важности воды для роста растений.

Безопасный маршрут

С целью формирования знаний ПДД и устойчивых навыков поведения на улице и в транспорте в детском саду проведены следующие мероприятия:дети 2 младшей группы раскрашивали картинки по теме ПДД», повторить сигналы светофора,учить аккуратно закрашивать элементы рисунка, учились правильно рассуждать и давать оценку происходящей ситуации на картинке; в средней группе дети играли в сюжетную игру «Автомобилисты», продолжали закреплять правила поведения на улицах города; в старшей группе дети рассказывали по картинкам «Безопасный маршрут», после этого дети рисовали каждый свой безопасный маршрут от дома до детского сада; дети подготовительной к школе группы №2 играли в дидактическую игру «Дорога без опасности», продолжали закреплять правила дорожного движения, развивали внимание, мышление, в подготовительной группе №1 дети изучали правила дорожного движения в весёлой игровой форме с помощью обучающего плаката и карточек, который закрепить названия самых необходимых дорожных знаков, специального транспорта, как можно и как нельзя вести себя на дороге..

С праздником, милые Женщины!

04.03.2024г. своих самых милых, красивых, добрых мам и бабушек поздравляли воспитанники группы раннего возраста.К ним на праздник приходил кот Мурзик, который весело играл, пел с ребятами и играл в забавные игры.

Сигналы Светофора

В детском саду прошли мероприятия по ПДД: во 2 младшей группе-
дидактическая игра «Сигналы светофора» с целью упражнять детей в умении реагировать на цвет светофора развивать внимание, закреплять правила дорожного движения. В средней группе-
дидактическая игра на тему: «Дорожное лото» с целью закреплять у детей значение дорожных знаков, учить соблюдать правила дорожного движения, развивать внимательность и мышление; в старшей группе- в гости к ребятам в день безопасности пришел инспектор ПДД, он задавал вопросы о правилах дорожного движения,рассказал как важно знать об этом, и не нарушать их. В конце беседы ребята играли в настольную игру»Правила дорожного движения»; в подготовительной группе № 2- дидактическая игра: «Дорожная азбука» с целью уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, о правилах дорожного движения, о различных видах транспорта. 

Ребенок. Дорога. Безопасность.

В детском саду прошли мероприятия по ПДД: с родителями 2 младшей группы рубцова Н.А. провела консультацию для родителей по ПДД «Дорога. Ребенок. Безопасность» в целью сохранения жизни и здоровья детей, объединения усилий педагогов и родителей в вопросе по ознакомлению детей с правилами дорожного движения и их соблюдение в жизни; планомерное и активное распространение знаний о правилах дорожного движения среди родителей; в средней группе воспитатель Бокарева Е. Г. провела тематическую беседу о правилах дорожного движения «Правила поведения на дороге». Ребята с удовольствием играли в настольную игру «Правила дорожного движения», продолжая знакомить с дорожными знаками и  правилами безопасного поведения на дорогах.

Дисциплина на улице-залог безопасности.

В детском саду прошли мероприятия по ПДД: во второй младшей группе Рубцова Н.А. провела сюжетно-ролевую  игру «Пассажиры» с целью воспитывать культуру поведения в общественном транспорте;Зайцева А.Р. провела игру-путешествие «Правила дорожного движения, в ходе которой решались задачи: закрепить знания детей, в процессе игровой деятельности по ПДД; формировать у обучающихся правильное поведение на улицах и дорогах;
развивать коммуникативные навыки, творческие способности, логику, мышление; Бокарева Е.Г. повторяли правила дорожного движения по обучающим карточкам, читала стихотворения о правилах дорожного движения с целью продолжать закреплять знания дорожных знаков, закреплять правила безопасного поведения на дороге, развивать внимательность; Киселева Л.Н. провела с родителями консультацию «Дисциплина на улице-залог безопасности».